中学教师资格证备考--综合素质
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简介
专辑列表
18:01
1.素质教育概述
18:39
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2.实施素质教育的基本要求、途径、方法
19:23
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3.“人的全面发展”思想
21:01
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4.“以人为本”的学生观
15:07
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5.运用“以人为本”学生观的基本要求
17:07
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6.教师职业概述
14:20
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7.教师专业发展1
20:24
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8.教师专业发展2
18:58
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9.教育法律法规基础知识1
22:01
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10.教育法律法规基础知识2
22:29
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11.我国现行的主要教育法律法规与政策解读1
25:03
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12.我国现行的主要教育法律法规与政策解读2
19:12
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13.我国现行的主要教育法律法规与政策解读3
22:44
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14.我国现行的主要教育法律法规与政策解读4
18:01
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15.我国现行的主要教育法律法规与政策解读5
27:02
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16.我国现行的主要教育法律法规与政策解读6
20:14
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17.我国现行的主要教育法律法规与政策解读7
14:49
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18.教师的权利和义务概述
20:31
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19依法执教;中学生的法定权利
16:32
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20.中学生权利保护
21:53
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21.教师职业道德概述
18:19
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22.《中小学教师职业道德规范》
18:52
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23.《中小学班主任工作条例》、中学教育教学实践中教师的道德规范问题
12:39
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24.教师职业行为规范
15:12
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25.教师职业行为规范在教育实践中的运用
22:04
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26.中国古代史常识1
23:07
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27.中国古代史常识2
14:22
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28.中国古代史常识3
21:28
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29.中国近代史常识
19:54
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30.中国现代史常识
18:52
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31.世界史常识
16:51
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32.中国科技发展史1
14:07
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33.中国科技发展史2
20:56
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34.外国科技发展史
18:50
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35.科学常识1
19:13
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36.科学常识2
22:46
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37.中国传统文化1
25:09
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38.中国传统文化2
21:00
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39.中国传统文化3
15:14
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40.中国传统文化4
18:35
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41.中国文学史1
16:36
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42.中国文学史2
22:25
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43.中国文学史3
15:44
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44.外国文学1
13:24
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45.外国文学2
24:07
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46.艺术鉴赏理论
16:51
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47.中外古代艺术成就1
19:30
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48.中外古代艺术成就2
22:46
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49.中外古代艺术成就3
17:23
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50.理解阅读材料中重要概念或句子1
17:48
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51.理解阅读材料中重要概念或句子2
17:21
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52.筛选整合与概括归纳
18:18
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53.分析结构,把握思路;阅读理解题的应答策略
20:15
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54.概念
16:06
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55.判断
23:09
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56.推理;逻辑基本规律
14:48
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57.信息检索
17:56
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58.信息分析、课件制作
22:32
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59.文体知识、写作过程
29:30
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60.议论文写作