快捷访问
「ctrl+D」添加至网页收藏夹
历史
客户端
视频极速下载  本地视频播放  桌面便捷访问
立即体验
查看更多

【学而思网校】初中一年级——语文

1402
播放列表
初一语文:反复点题,突出文章中心 - 腾讯视频
45:03
初一语文:反复点题,突出文章中心
初一语文:文言对比阅读之主题探究征 - 腾讯视频
45:01
初一语文:文言对比阅读之主题探究征
初一语文:记叙文专项训练 - 腾讯视频
45:02
初一语文:记叙文专项训练
初一语文:文言之观点态度理解 - 腾讯视频
45:07
初一语文:文言之观点态度理解
初一语文:记叙文主旨题 - 腾讯视频
45:05
初一语文:记叙文主旨题
初一语文:中考修辞手法,判定与运用 - 腾讯视频
45:10
初一语文:中考修辞手法,判定与运用
初一全国版《语文:文言核心虚词“之”》 - 腾讯视频
45:01
初一全国版《语文:文言核心虚词“之”》
初一回放全国版《语文:记叙文四大题型初探:理解题》 - 腾讯视频
40:33
初一回放全国版《语文:记叙文四大题型初探:理解题》
【学而思网校】初中语文课:阅读理解议论文三要素 - 腾讯视频
46:00
【学而思网校】初中语文课:阅读理解议论文三要素
初一语文:阅读理解四大题型初探之理解题 - 腾讯视频
44:05
初一语文:阅读理解四大题型初探之理解题
初一语文:品味表现手法之对比 - 腾讯视频
45:09
初一语文:品味表现手法之对比
初一全国版:《语文:文言核心虚词“之”》 - 腾讯视频
45:04
初一全国版:《语文:文言核心虚词“之”》
初一语文:文章的人物描写 - 腾讯视频
45:10
初一语文:文章的人物描写
初一全国版:《语文:作文的审题立意》 - 腾讯视频
45:08
初一全国版:《语文:作文的审题立意》
初一全国版:《语文:文章的环境描写》 - 腾讯视频
45:10
初一全国版:《语文:文章的环境描写》
初一语文:阅读理解四大题型进阶,标题的作用 - 腾讯视频
44:59
初一语文:阅读理解四大题型进阶,标题的作用
初一语文:写作进阶,审题立意突破之全命题作文 - 腾讯视频
44:55
初一语文:写作进阶,审题立意突破之全命题作文
初一语文:阅读理解记叙文四大题型初探 - 腾讯视频
45:05
初一语文:阅读理解记叙文四大题型初探
初一语文:高潮转折,优化作文结构 - 腾讯视频
44:54
初一语文:高潮转折,优化作文结构
初一语文同步课全国版:《镜头剪辑式结构》 - 腾讯视频
45:23
初一语文同步课全国版:《镜头剪辑式结构》
初一语文同步课全国版:《文言断句》 - 腾讯视频
45:01
初一语文同步课全国版:《文言断句》
初一语文同步课全国版:《语序不当类病句辨析》 - 腾讯视频
45:10
初一语文同步课全国版:《语序不当类病句辨析》
初一语文同步课全国版:《品析字词妙处》 - 腾讯视频
45:08
初一语文同步课全国版:《品析字词妙处》
初一语文同步课全国版:《记叙文阅读线索剖析》 - 腾讯视频
45:05
初一语文同步课全国版:《记叙文阅读线索剖析》
初一语文同步课全国版:多角度分析人物形象 - 腾讯视频
45:09
初一语文同步课全国版:多角度分析人物形象
初一语文同步课全国版:《“五感联想法”,优化作文细节》 - 腾讯视频
45:14
初一语文同步课全国版:《“五感联想法”,优化作文细节》
初一语文同步课全国版:《品味表现手法之象征》 - 腾讯视频
45:01
初一语文同步课全国版:《品味表现手法之象征》
初一语文同步课全国版:《记叙文专项训练》 - 腾讯视频
45:15
初一语文同步课全国版:《记叙文专项训练》
初一语文同步课全国版:《基础综合训练》 - 腾讯视频
45:03
初一语文同步课全国版:《基础综合训练》
初一语文同步课全国版《文言文专项训练》 - 腾讯视频
45:11
初一语文同步课全国版《文言文专项训练》
初一语文同步课全国版:《诗歌专项训练》 - 腾讯视频
45:02
初一语文同步课全国版:《诗歌专项训练》
初一语文同步课全国版:《句子仿写详解》 - 腾讯视频
45:02
初一语文同步课全国版:《句子仿写详解》
初一语文同步课全国版:《正、侧面描写相结合》 - 腾讯视频
45:06
初一语文同步课全国版:《正、侧面描写相结合》
初一语文同步课全国版:《文言人物形象分析》 - 腾讯视频
44:56
初一语文同步课全国版:《文言人物形象分析》
初一语文同步课全国版:《记叙文阅读之语段的作用》 - 腾讯视频
45:08
初一语文同步课全国版:《记叙文阅读之语段的作用》
初一语文同步课全国版:《基础知识之近义词辨析》 - 腾讯视频
45:06
初一语文同步课全国版:《基础知识之近义词辨析》
初一语文同步课全国版:《记叙文阅读之人称作用》 - 腾讯视频
45:14
初一语文同步课全国版:《记叙文阅读之人称作用》