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一次课弄懂  分式无、有意义、取值为零、有增根、无解五种情况
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一次课弄懂 方式有、无意义、值为零、有增根、无解五种情况

简介

  • 解方式方程产生增根的原因 去分母时,方程两边同乘的最简公分母是含有字母的式子,这个式子有可能为零,对于整式方程来说,求出的根成立,而对于原分式方程来说,分式可能无意义,所以求出的根有可能是原分式方程的增根。

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