03家庭教育其实只做四件事
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2023年8月16日发布
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曾仕强-老子故里-08
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曾仕强-老子故里-09
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曾仕强-老子故里-10
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曾仕强-老子故里-11
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曾仕强-老子故里-12
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曾仕强-老子故里-13
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曾国藩的识人用人之道01
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曾国藩的识人用人之道01
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曾国藩的识人用人之道02
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曾国藩的识人用人之道02
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曾国藩的识人用人之道03
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曾国藩的识人用人之道04
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曾国藩的识人用人之道05
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曾国藩的识人用人之道06
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曾国藩的识人用人之道07
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曾国藩的识人用人之道08
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曾国藩的识人用人之道09
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01康熙的人生智慧
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02康熙的人生智慧
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03康熙的人生智慧
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04康熙的人生智慧
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01孔明的领导艺术
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02孔明的领导艺术
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03孔明的领导艺术
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04明的领导艺术
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01家长必学育儿方式
27:41
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02三代同堂的重大意义
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03家庭教育其实只做四件事
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04独生子女并无先天的优势
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05子女想要追求自己目标
27:48
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06父母双方达成教养的共识
27:57
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07把子女教养成不一样的人
27:55
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08发挥所长要遵守共同规则
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09父母不能尽责的三大原因
27:48
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10简单明了易行的教育方式
27:52
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11培养读书的兴趣
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12父母用心塑造可爱的子女
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13培养子女有错必改的勇气
27:58
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14子女在各个时期教养重点
27:53
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15周岁以内婴儿教养的重点
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16三岁以内婴儿的教养重点
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17六岁以前幼儿的教养重点
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18十二岁以前儿童教养重点
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19十五岁以前少年教养重点
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20十八岁以前青年教养重点
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21大学生子女教育辅导重点
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22成年子女的教育辅导重点
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23协助子女接受各种挑战
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24教育必须具有相当的权威
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01日本人的团队管理(上)
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02日本人的团队管理(下)
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03美国人的团队管理(上)
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04美国人的团队管理(下)
28:04
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05中国人以人为本组织成员分主伴
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06团队的重心在心与心的结合
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07日中美各有不同团队特性
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08中国团队也会看领导观念调整才有效
28:53
08中国团队也会看领导观念调整才有效
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09认识人的本性是良好的基础
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09认识人的本性是良好的基础
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10团队必须发挥高度协同一致
27:06
10团队必须发挥高度协同一致
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11先由依附感产生的归属感
24:49
11先由依附感产生的归属感
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12组织用蛛网形态力求改善
23:54
12组织用蛛网形态力求改善
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13合纵连横密切合作以大代小分钟有合
32:40
13合纵连横密切合作以大代小分钟有合
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